Vaksin dan Kepercayaan (Bagian 2)
Apa yang sedang terjadi?
Seorang mantan komisioner Kesetaraan dan Hak Asasi Manusia dan komentator yang sering muncul, Trevor Phillips, mengatakan penolakan vaksinasi itu karena " tulus atas dasar agama atau budaya dan sangat mungkin kecurigaan yang mendalam terhadap apa pun yang diajukan oleh otoritas kulit putih. Itu tidak membuatnya benar, tapi itu berarti kita harus menangani dia yang skeptis dengan serius. Saran yang mendasari bahwa kita semua hanya sedikit terbelakang atau tidak memahami argumen untuk vaksinasi hanyalah meremehkan orang kulit berwarna”.
Gagasan bahwa penolakan itu “tulus” karena dianggap bersumber dari agama atau budaya tentunya terbuka untuk dipertanyakan. Budaya dan agama bisa salah tentang imunologi. Sama halnya, "kecurigaan mendalam terhadap otoritas kulit putih" adalah aneh, karena minoritas tersebut dengan sukarela dan bebas tinggal di negara mayoritas kulit putih, yang menyediakan pendidikan, kesehatan, layanan sosial, dan pembayaran kesejahteraan bila diperlukan. Memang bukan hanya aneh, tapi ternyata salah total.
Survei pemerintah menunjukkan bahwa warga kulit hitam memiliki rasa memiliki yang kuat di Inggris, pada kenyataannya lebih sedikit daripada warga kulit putih, yang menjadi pokok pembicaraan yang menarik tentang efek imigrasi massal.
Terakhir, usulan penolakan vaksinasi yang didasarkan pada tidak memahami argumen dapat diuji dengan mencari adanya perbedaan ras dalam pemahaman sains, atau perbedaan ras dalam pencapaian skolastik secara total.
Mari kita lihat hasil GCSE (usia 16) berdasarkan etnis untuk tahun 2019, tahun terakhir sekolah tanpa gangguan, dan beri peringkat berdasarkan skor Top 8 mereka.
Cina 64,3%
India 57,3%
Bangladesh 50,6%
Kulit hitam Afrika 47,3%
Pakistan 46,2%
Kulit putih Inggris 46,2%
Karibia Hitam 39,4%
Penguji cenderung memilih skor rata-rata, tidak ingin menonjol dan nilai mereka dipertanyakan, dan menaikkan atau menurunkan nilai dari rata-rata itu hanya jika prestasi siswa membutuhkannya. Rata-rata kelompok ini akan menunjukkan dengan selisih yang sangat lebar, bahwa Karibia hitam dapat dikatakan mengalami kesulitan untuk memahami berbagai hal. Namun, itu tidak cocok dengan hasil anak benua India, jadi tampaknya menjadi bagian dari cerita, tetapi tidak semuanya.
Mengenai ilmu pengetahuan, pada tahun 2007 ditemukan bahwa:
Pada umur 16 tahun, murid dengan latar belakang Cina, India, Putih dan Asia atau Asia lainnya menunjukkan preferensi untuk ilmu yang berbeda (biologi, kimia dan fisika), sementara murid dengan latar belakang Hitam cenderung tidak mengambil mata pelajaran ini dan menunjukkan preferensi untuk penghargaan tunggal dalam sains.
Pada umur 18 tahun, angka serapan untuk mata pelajaran A-level di bidang Sains / Matematika untuk murid dengan latar belakang Hitam (selain Afrika) rendah jika dibandingkan dengan angka untuk kelompok etnis lain. Namun, angka untuk mata pelajaran di bidang Seni sedikit lebih tinggi.
Tampaknya siswa kulit hitam lebih cenderung menghindari sains dan matematika yang terpisah.
Berikut adalah ringkasan hasil A level (usia 18) baru-baru ini
• pada tahun ajaran 2018 hingga 2019, skor poin rata-rata untuk semua siswa yang mengambil kualifikasi level 3 (termasuk level A) adalah 33,42
• siswa dari kelompok etnis Tionghoa memiliki skor poin rata-rata keseluruhan tertinggi dari semua kelompok etnis (37,98), dan skor tertinggi di setiap jenis kualifikasi level 3
• dari 6 kelompok etnis gabungan, siswa tingkat Hitam A memiliki nilai rata-rata terendah (28,91)
Lanjut ke bagian 3 …
- Source : www.unz.com
