Covid-19 : le retour du masque à l’école « n’est pas une mesure rationnelle scientifiquement »

La mécanique gouvernementale de gestion de la crise sanitaire Covid-19 est en train de s’effondrer jour après jour. Aujourd’hui c’est la présidente de la Société française de pédiatrie, le Dr Christèle Gras-Le-Guen, qui confirme que le masquage des enfants à l’école n’a aucune base scientifique, c’est totalement inutile. Par  contre, c’est extrêmement dangereux pour leur santé mentale et pour la mission pédagogique de l’école, c’est-à-dire l’enseignement.

Avec une reprise de l’épidémie de Covid-19 dans certains départements, les enfants qui vont retrouver les bancs de l’école lundi 8 novembre pourraient bien devoir revenir avec le masque sur le visage, plusieurs semaines après la levée de cette mesure. Christèle Gras-Le-Guen, présidente de la Société française de pédiatrie, regrette une telle éventualité.

Alors que le taux d’incidence repart à la hausse dans bon nombre de départements, le port du masque pourrait être remis en place dans les écoles, que pensez-vous de ce potentiel retour ?

Les dernières évolutions de l’épidémie de Covid-19 sont très riches d’enseignements, on a notamment observé que la quatrième vague s’est déroulée alors que les écoles étaient fermées cet été, et à l’heure actuelle le virus se remet effectivement à circuler pendant les vacances d’automne.

Il faut donc redire combien l’école joue un rôle extrêmement modeste dans la dynamique de la circulation du virus. Et aujourd’hui, la situation est bien différente d’il y a six mois : la grande majorité de la population est vaccinée et nous savons que les enfants sont moins contagieux que leurs aînés et qu’ils s’infectent moins souvent.

Réinstaurer le port du masque à l’école ne me paraît donc pas être ni une mesure urgente, ni scientifiquement rationnelle. Ça n’est pas une priorité à mon sens, il faudrait plutôt convaincre les 20 % d’adultes qui ne sont pas encore vaccinés de se protéger.

Selon vous, cette mesure ne permettrait donc pas de limiter la propagation de l’épidémie ?

C’est une fausse mesure, parmi toutes les actions et décisions que l’on pourrait prendre pour limiter la circulation du virus, le retour du masque ne permettrait pas d’enrayer le phénomène.

S’il fallait remettre des mesures barrières, il faudrait commencer par les adultes. Depuis le début de cette pandémie, les enfants sont vus comme une menace, un danger. C’est la première population vers laquelle on se tourne quand les choses se dégradent, mais cela n’a pas de base rationnelle scientifique.

On a bien vu l’an dernier lorsque l’application stricte des gestes barrières chez les adultes que les plus petits n’ont pas été malades. Il n’y a eu aucune maladie saisonnière, ce qui montre bien que si les plus grands font attention, cela protège aussi les plus jeunes, et non pas l’inverse.

Une des grandes leçons que l’on pourrait garder de cette épidémie c’est la façon dont on aura traité les enfants : on les masque, on les démasque, on les enferme, on les autorise à sortir un peu à nouveau… Ils ne sont pas qu’une simple variable d’ajustement.

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